課程名稱 |
專題討論 Seminar |
開課學期 |
111-2 |
授課對象 |
森林環境暨資源學研究所 |
授課教師 |
盧道杰 |
課號 |
Forest7000 |
課程識別碼 |
625 M0020 |
班次 |
04 |
學分 |
1.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期三3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
林五 |
備註 |
請選指導教授所指定之班次。主修領域:資源保育及管理。 限碩士班以上 總人數上限:30人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程的目的在透過自選主題的短演講與同儕間的詢答互動,訓練修課同學獨立研究的能力;也利用未有同學演講時間,邀請國內外相關資源管理學者專題演講,或本學群個研究室簡介,增進同學對相關領域內容與進展的了解。修課同學的主題與演講時間皆須與指導老師搭配,報告前一周上傳繳交以中華林學季刊投稿文章格式為本、經指導老師核閱的書面資料。每位修課同學在學期中皆須演講乙次,並於其他同學演講時,給予具建設性的評語、建議或心得。每位同學演講與問答時間以半個小時為原則。 |
課程目標 |
1. 訓練同學文獻收集與整理的能力;2. 培養同學學術簡報的能力;3. 培力同學邏輯能力;4. 養成同學提問與應答的能力。 |
課程要求 |
1. 需有指導老師;2. 需演講乙次;3. 需於演講一周前,上傳繳交以中華林學季刊投稿文章格式為本、經指導老師核閱的書面資料;4. 須於其他同學演講時,給予具建設性的評語、建議或心得;5. 每位同學演講與問答時間以半個小時為原則。6. 須出席客座專題演講。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註: 相關各修課同學專題討論的主題與內容,請自與指導老師報告與討論;相關行政事宜,如請假、改期等,請與主授課盧道杰老師聯繫。 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
演講 |
100% |
含書面資料、演講內容、技巧、態度、及應答等、對其他同學或客座演講的提問等,由各修課同學指導老師評分。 |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
上課形式 |
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作業繳交方式 |
延長作業繳交期限, 學生與授課老師協議改以其他形式呈現 |
考試形式 |
書面(口頭)報告取代考試 |
其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/22 |
課程簡介、安排同學演講時間、公布客座演講題目與時間。 |
第2週 |
3/1 |
客座演講 |
第3週 |
3/7 |
準備周 |
第4週 |
3/14 |
準備周 |
第5週 |
3/22 |
客座演講 |
第6週 |
3/29 |
客座演講 |
第7週 |
4/5 |
放假 |
第8週 |
4/12 |
準備周 |
第9週 |
4/19 |
同學報告周 |
第10週 |
4/26 |
準備周 |
第11週 |
5/3 |
準備周 |
第12週 |
5/10 |
同學報告周 |
第13週 |
5/17 |
同學報告周 |
第14週 |
5/24 |
同學報告周 |
第15週 |
5/31 |
預備周 |
第16週 |
6/7 |
預備周 |